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sexta-feira, 20 de março de 2020

INGLÊS- AMILTON



7ºA, 7ºB, 7°C
PROF° AMILTON

1-    (EF07LI08) Relacionar as partes de um texto (parágrafos) para construir seu sentido global.
Elaborar o mapa de uma cidade com os nomes dos lugares em inglês, conforme orientado e iniciado em sala de aula.

2-    (EF06LI17) construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros). 

Vocabulary   Pensar em 20 palavras ligadas a saúde (higiene, prevenção, doenças, hospitais etc) Faça uma lista e escreva-as em inglês com sua tradução em português.


3-    (EF07LI06) Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave repetidas.

Analise da música SKYSCRAPER da cantora Demi Lovato
(Uma típica canção de superação, que como podemos ser fortes diante de uma adversidade)
Imprima ou copie a letra em inglês com sua tradução e faça um breve texto em português explicando: como a letra dessa música pode ser adaptada a pandemia que estamos vivendo do Coronavirus.

Sugestão de música de superação em inglês (veja os Clips no Youtube com suas respectivas traduções):

Stronger- Kelly Clarkson (Esta canção traz uma mensagem muito animadora).
Firework- Ketty Perry (Uma letra positiva que reforça a idéia que somos capaz).







Atividades de Inglês  EAD (ENSINO À DISTÂNCIA).

8ºA, 8ºB   e    9ºA



1-(EF08LI13) Reconhecer sufixos e prefixos comuns utilizados na formação de palavras em língua inglesa.
 Vocabulary   Pensar em 20 palavras ligadas a saúde (higiene,prevenção,       doenças, hospitais etc) Faça uma lista e escreva-as em inglês com sua tradução em português.


 2- (EF08LI06) Apreciar textos narrativos em língua inglesa (contos, romances, entre outros, em versão original ou simplificada), como forma de valorizar o patrimônio cultural produzido em língua inglesa.
           Observe os Clips das músicas:
            -SKYSCRAPER - Demi Lovato (Uma típica canção de superação, que mostra                     como podemos ser fortes diante de uma adversidade).            
            -Stronger- Kelly Clarkson (Esta canção traz uma mensagem muito animadora)
 -Firework- Ketty Perry (Uma letra positiva que reforça a ideia que somos capaz).

Observe as três músicas em inglês e veja suas traduções: escolha aquela que na sua opinião mais nos ajuda a lidar com o momento difícil em que estamos passando. Escreva um breve texto em português explicando o porquê de sua escolha.





           



   


ATIVIDADE  DE Inglês  EAD (ENSINO À DISTÂNCIA)

Ensino Médio: 1°A e 1ºB  - 2ºA e 2º B

        1- Observe os Clips das músicas:
      SKYSCRAPER - Demi Lovato (Uma típica canção de superação, que mostra como     podemos ser fortes diante de uma adversidade).           
            Stronger- Kelly Clarkson (Esta canção traz uma mensagem muito animadora).
Firework- Ketty Perry (Uma letra positiva que reforça a ideia que somos capaz).


Observe as três músicas em inglês e analise suas traduções: escolha aquela que na sua opinião mais nos ajuda a lidar com o momento difícil em que estamos passando. Escreva um breve texto em português explicando o porquê de sua escolha.




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